Éditeur / Revue | Centre d'études de l'emploi |
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Type de document | Analyse(s) |
Depuis une décennie, les dispositifs d’«éducation à l’esprit d’entreprise» ou à l’«esprit d’entreprendre» ainsi que les filières de formation à « l’entrepreneuriat » se sont multipliés à tous les niveaux de l’enseignement supérieur. En croisant un regard socio-historique et les résultats d’une enquête ethnographique portant sur le cas français, ce numéro de Connaissance de l’emploi éclaire ce qui se joue dans la cristallisation de ce type d’enseignements à l’Université.