Le montage financier du projet (en classe virtuelle) 2021

Cette formation permet de s’approprier les modalités d’élaboration des prévisions financières.

A l’issue de ce parcours d'approfondissement, les participants auront renforcé leurs compétences en matière d'élaboration des prévisions financières et seront en capacité :

1. de transmettre au futur créateur les objectifs, mécanismes et outils pour le montage financier de son projet : plan de financement initial, compte de résultat, plan de trésorerie, calcul du seuil de rentabilité, plan de financement à 3 ans
2. de présenter au porteur de projet les différentes sources de financement mobilisables.

Durée incluant classes synchrones et travaux asynchrones
14:00 heures dont 10:00 h synchrones

Modalités
Le déploiement du parcours en classe virtuelle mobilise une plateforme digitale dédiée

Effectif
De 5 à 10 participants

Prochaine programmation :
CV 1 : mercredi 17/02/21 de 9 h 30 à 12 h 00 // CV 2 : mercredi 24/02/21 de 9 h 30 à 12 h 00 // CV3 : mercredi 03/03/21 de 9 h 30 à 12 h 00 // CV4 : mercredi 10/03/21 de 9 h 30 à 12 h 00.
La programmation sera réalisée sous réserve d’un effectif suffisant.

Public
Cette formation s'adresse aux professionnels généralistes chargés d’accueillir les créateurs d’entreprise et d’accompagner le montage financier du projet.

Prérequis
Une connaissance du processus général de montage de projet est nécessaire pour suivre ce parcours pédagogique d'approfondissement.
Une expérience terrain de l’accueil de porteurs de projet est également indispensable.

La participation aux classes virtuelles nécessite pour chaque stagiaire de disposer d'un poste informatique équipé idéalement d'une webcam avec un accès internet haut-débit.

1# Un incontournable pour déterminer si le projet est profitable : le compte de résultat prévisionnel
En introduction : comment réussir le montage financier d’un dossier ?
Règles de constitution du compte de résultat prévisionnel
Rôle et intérêt dans la démarche financière
Activité 1# => Exercice d’application sur le compte de résultat

2# Un outil pour cerner sa faisabilité : le plan de financement initial
Comment identifier l’ensemble des besoins et s’orienter vers les financements adaptés ?
Identification des besoins incontournables et spécifiques
Un sujet à maîtriser : le besoin en fonds de roulement
Panorama des sources de financement au démarrage
Activité 2# => Exercice d’application sur le plan de financement

3# Deux sujets qui conditionneront l’avenir de l’entreprise : la trésorerie et la rentabilité
Dans quelles conditions l’entreprise sera pérenne et rentable ? Comment appréhender les rythmes de l’entreprise ? Le fond de roulement et
le tableau de trésorerie
Le seuil de rentabilité
Activité 3# => Exercice d’application sur le seuil de rentabilité

4# Anticiper les besoins liés au développement de la jeune entreprise : le plan de financement à 3 ans Comment ajuster les ressources aux besoins futurs de l’entreprise ?
Le plan de financement à 3 ans
Exercice d’application réalisé en collectif
Quizz d’auto-évaluation des acquis

RETOURS DES PRECEDENTES SESSIONS

• L’ensemble des stagiaires en 2020 étaient satisfaits et très satisfaits.

VOS CONTACTS

Référent pédagogique : Dorothée SABOT 01.45.18.61.54
Référent administratif et handicap : Cibby TRAORE 01.41.79.89.63
ressources.pros@bpifrance.fr 

- 4 classes virtuelles synchrones de 2h30 privilégiant les méthodes pédagogiques actives (échanges, exercices et travaux de groupes) via une plateforme numérique dédiée
- Travaux asynchrones d’application à réaliser en autonomie (estimation 4h00)
- Support numérique mis à disposition après chaque classe synchrone avec d'éventuels documents complémentaires utiles
- Assistance technique et pédagogique pour les participants en cas de besoin 

SUIVI ET ÉVALUATION

- Autoévaluation des acquis à chaud et à froid
- Attestation de fin de formation
- Attestation de présence